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評鑑類別B-教學項目(37%)
學習扶助訪視 /
2025-05-05 /
點閱數：
246
- B-1
- B-2
- B-3
- B-4
- B-5
- B-6
- B-7
- B-8
B-1受輔率平均，達70%(含)以上。(各科實際受輔人數/各科應受輔人數)
填表說明：
80%以上：6分
70%~79%：5分
60%~69%：4分
50%~59%：3分
40%~49%：2分
30%~39%：1分
(教育處依系統給分)
B-2進步率達70%(含)以上(三科平均)。(12月成長測驗成績較5月進步之人數／受輔且2次測驗皆受測學生人數)
填表說明：
80%以上：6分
70%~79%：5分60%~69%：4分
50%~59%：3分
40%~49%：2分
30%~39%：1分
(教育處依系統給分)
B-3能依據科技化評量結果，明確選定預計實施學習扶助之能力指標，並且設計與該能力指標內涵相符之教學計畫。
填表說明：
教學計畫表是否正確依據診斷報告統計表
B-4適時評量，檢視生學習成效，並依據結果提供學生正向具體之回饋。
填表說明：
例如：明確指出小考試卷、頒獎、獎勵等供佐證事例。
B-5
a.上課人數是否達6-12人(未達6人是否行文教育處同意備查)。
b.上課名單(點名簿)是否和開班系統上名單相符合。
a.上課人數是否達6-12人(未達6人是否行文教育處同意備查)。
b.上課名單(點名簿)是否和開班系統上名單相符合。
填表說明：
各3分。
a.教師上課內容有依教學計畫表配合設計教材。
b.如有需要是否有依照學生程度分組上課。
填表說明：
各3分。
提供教師上課之教學設計紙本資料
B-7善用科技輔具情形(例如：行動載具的使用率，因材網使用….等)
填表說明：
系統百分比使用率及教師使用孰悉度
1. 使用率80-100%--4分
教師孰悉度1分
2. 使用率50-79%--3分
教師孰悉度1分
3. 使用率20%-49%以下--2分
教師孰悉度1分
4. 使用率20%以--0分
B-8學校辦理本方案優點或亮點分享：(建議以條列方式分項填寫)
填表說明：
學校為提昇學習扶助成效之具體策略或作為
評鑑類別-困境&建議...
