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文章列表

2023-05-01 國立臺北大學犯罪學研究所受教育部委託辦理「112年度防制校園霸凌『研究分析計畫』暨『理論與實務研習』校園霸凌防制暨家長座談會」,請貴校協助轉知並鼓勵人員參加,請查照。 (訪客 / 37 / 教導處)
2023-05-01 重要 重申教職員工應落實「教育基本法」及「性別平等教育法」等規定,積極營造友善之教育環境,請查照並確實轉知所屬。 (訪客 / 46 / 行政公告)
2023-04-28 縣府辦理「2023全國PTWA自走車大賽」活動一案,請 貴府協助函轉所屬學校師生踴躍參加並惠予出席人員公 (差)假,請查照。 (訪客 / 52 / 教導處)
2023-04-26 公告 檢送教育部辦理心理健康促進與自殺防治手冊推廣計畫「家庭教育中心暨家長工作坊」及「校園心理健康促進家長工作坊」實施計畫各1份,請轉知並鼓勵貴校學生家長或學校人員踴躍參加,請查照。 (訪客 / 45 / 教導處)
2023-04-25 重要宣導 重申請學校嚴加強化校園霸淩防制相關措施,並確依說明辦理,請查照。 (訪客 / 39 / 教導處)
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ㄉㄨㄥ       ㄒㄧㄠ ˋ ㄆㄧㄣ ˊ
效,仿效;顰,皺眉。比喻不知別人長處何在,胡亂模仿,結果適得其反。「邯鄲學步」、「畫虎類犬」義同。

隨機小語

滴水能穿石不是靠力,而是因為它不捨晝夜。

佚名

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