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公告 黃蜀民 - 進修研習 | 2019-10-26 | 點閱數: 322
主旨: 函轉教育部108學年度「國民中小學課程推動工作-課程與教學輔導組-綜合活動領域輔導群」之「消費者保護、勞動教育、媒體素養」議題融入學習領域教材教法設計徵選比賽實施計畫,詳如說明,請查照。
說明:  
一、 本案教育部委託國立臺灣師範大學公民教育與活動領導學系蔡居澤副教授辦理「消費者保護、勞動教育、媒體素養」議題融入學習領域教材教法設計徵選比賽實施計畫。
二、 為鼓勵教師能運用素養導向課程思維之概念,設計綜合活動領域教學方案,以彙集編製優良素養導向教學示例,擴展推廣效益,爰辦理本計畫。
三、 參選資格:公私立國中小學現任教師及實習教師。
四、 報名收件方式:
(一) 第一階段報名:即日起至108年12月6日下午4時整,採電子報名方式(報名表填寫完成後寄至電子信箱:hellotina3507@gmail.com)。
(二) 第二階段作品收件:第一階段報名後至109年2月14日下午4時前,以書面方式將參選作品郵寄至國立臺灣師範大學公民教育與活動領導系謝伊恬小姐(106臺北市大安區和平東路一段162號),以郵戳為憑。
五、 請公告轉知,並鼓勵貴校教師踴躍參加。
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ㄩㄢ ˊ ㄇㄨ ˋ ㄑㄧㄡ ˊ ˊ
緣,動詞,順著東西往上爬。比喻方法、方向錯誤,根本不可能達到目的,徒勞無功而已。

隨機小語

與朋友在一起,分擔的痛苦是減半的痛苦,分享的快樂是加倍的快樂。

佚名

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