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［教師的校園風險，可以如何管控？］
????風險的存在
風險無時無刻都存在，因此對風險進行管控是件重要的事情，例如我們時常透過保險將風險轉嫁出去，減少當風險發生時所造成的負面影響。
◾️定位追蹤：
家長安裝學生的定位追蹤，或是讓他們手持行動電話，目的也是讓學生發生風險時，可以立即聯繫。
◾️校園內：
學校內也是時時刻刻的控制風險，校園安全也是重要的一環，從阻絕外部來的風險（門禁、攝影機），也降低校內的風險（場地明暗、安全轉角、校園死角）⋯等等，都是以防萬一、降低風險的舉措！
◾️投資股票：
都會要大家詳閱公開說明書。
????降低來自外面的風險
但回過頭來思考，當然這段期間去了很多學校，我發現到應該可以：
✅更認真了解教育法規
✅更了解自己可以做什麼
✅更了解什麼是不能做的
這樣可以讓自己的風險大幅度的降低。
????我想強調的是：
既然，身為教師的我們，
⚠️「現階段」無法改變外界的壓力
⚠️或是「根本無法期待」外界來幫教師降低風險
⚠️或是我們根本無法選擇離開教育工作
那我們要不要對自己的風險進行管控？！
答案是：必要的！
那「閱讀與學習」，就是現階段：
⚠️成本最低
⚠️效果最高
◾️粉專與出書
粉專與出書，就是站在這樣的前提下而生：
✅這本書適合哪些人？
｜國小到高中的各級教師
｜正在努力學習的師培生
｜維持運作的兼行政教師
｜作為學校領導者的校長
｜默默協助校園的人事室
｜從事司法實務的工作者
✅目標：重複使用的工具書
｜研習結束忘記可複習
｜沒時間研習亦可學習
｜輔導管教前可多翻閱
｜實務工作者也可參考
｜申訴盯程序亦可使用
最衷心的期盼是透過這本書與粉專，讓各位身處在校園內的教師可以知道與了解，「現階段」是法律進入校園的時候，您可以怎麼做？
如果回歸教育觀點：
❌這類書籍本不應該大賣。
❌這類分享不應該這麼多。
❌現在教師不該這麼焦慮。
但現實就是「它」就在你身邊陰魂不散，既然如此，除非你選擇離開，不然該怎麼好好的面對它，是我們現在可以做的！
明天一開學，就讓我們「馬」上期待暑假吧！」